Woensdag staken? Deze leraren hebben iets anders bedacht

[ad_1]
Onze ludieke actie op de stakingsdag a.s. woensdag 30 mei is al door de media opgepikt.
We hebben er zin in!

https://www.omroepgelderland.nl/nieuws/2316374/Woensdag-staken-Deze-leraren-hebben-iets-anders-bedacht

Woensdag staken? Deze leraren hebben iets anders bedacht

Meester David Kielman van de Koningslinde in Nijkerk staakt aankomende woensdag niet, in tegenstelling tot veel van zijn collega’s in Gelderland. Hij neemt samen met de kinderen een videoclip op, voor een lied over zijn leven als leerkracht.
[ad_2]

Op De Koningslinde stond de hele vrijdag in het teken van de Koningsspelen: na d…

[ad_1]
Op De Koningslinde stond de hele vrijdag in het teken van de Koningsspelen: na de fitlala-dans, waar ook de kinderen van onze opvang aan mee mochten doen, genoten we van het ‘koninklijk’ ontbijt (dankjewel Jumbo Veltink!)
Na ruim een uur sport en spel voor de kinderen van groep 1 tot en met 8 mochten de jongste 3 groepen naar huis en hebben de andere kinderen zich mogen uitleven op de velden van Sparta Nijkerk. Dankzij de goede organisatie (en natuurlijk het mooie weer) was het een topdag!








[ad_2]

Vanochtend was het weer tijd voor een maandviering, ditmaal van groep 4. We hebb…

[ad_1]
Vanochtend was het weer tijd voor een maandviering, ditmaal van groep 4. We hebben genoten van het verhaal over grote en kleine beer, prachtig voorgelezen en uitgespeeld door Tesniem en 2 bijna echte beren! Na een spelletje over gevoelens een een mooi lied konden we allemaal blij aan de nieuwe week beginnen. Bedankt kinderen ( en juffen😊) van groep 4!






[ad_2]

We kijken terug op een prachtige dienst in de Vredeskerk. Nog even wat foto’s om…

[ad_1]
We kijken terug op een prachtige dienst in de Vredeskerk. Nog even wat foto’s om na te genieten













[ad_2]

Wat was het een fijne school-kerk-gezinsweek! Hierbij foto’s van de maandopening…

[ad_1]
Wat was het een fijne school-kerk-gezinsweek! Hierbij foto’s van de maandopening van groep 3 en de sportmiddag van groep 2 t/m 8!
Morgen sluiten we de week feestelijk af in de Vredeskerk om 10 uur. Tot dan!








[ad_2]

Wie heeft hier belangstelling voor? Hij is bij ons overcompleet en te duur in he…

[ad_1]
Wie heeft hier belangstelling voor? Hij is bij ons overcompleet en te duur in het gebruik door de cartridges…. af te halen voor de eerste reageerder!


[ad_2]

We zijn vrijdag naar de Oostermolen geweest met groep 1/2 a en 1/2 b. We werden…

[ad_1]
We zijn vrijdag naar de Oostermolen geweest met groep 1/2 a en 1/2 b.
We werden hartelijk ontvangen.
De kinderen mochten alle dieren bekijken en kregen tot slot nog allemaal drie vetbollen mee om thuis aan de vogels te voeren. We hebben van te voren nog een boekje gekregen over vogels voeren in de winter. Het was een leuk en leerzaam uitje!












[ad_2]

De lessen van Da Vinci zijn erg geschikt om kinderen op een andere manier iets a…

[ad_1]
De lessen van Da Vinci zijn erg geschikt om kinderen op een andere manier iets aan te leren: door ontdekken, samenwerken, zelfstandig opdrachten uit te laten voeren etc. En dat is bij de meeste kinderen een groot succes en zorgt voor echte betrokkenheid! En als je dan toch druk ben geweest met water verhitten, kijken wat stoom is etc., dan kun je er net zo goed een kopje thee van maken😊
#onderzoekendleren







[ad_2]

Na de kerstvieringen in de school was er buiten een gezellig samenzijn met kinde…

[ad_1]
Na de kerstvieringen in de school was er buiten een gezellig samenzijn met kinderen, ouders en leerkrachten. Onder het genot van, door ouders meegebrachte, versnaperingen werd er nog lang nagepraat. Ook in de tent met warme dranken was het druk. Het was een zeer geslaagde avond.









[ad_2]

Na een prachtige kerstviering vanavond mag onze kerstboom morgen weg. GRATIS W…

[ad_1]
Na een prachtige kerstviering vanavond mag onze kerstboom morgen weg.

GRATIS
Wie o wie heeft er interesse? Graag via Facebook reageren voor morgen 14.00 uur. Hij is ongeveer 5 meter hoog en staat op een houten kruis. Versiering en lichtjes niet inbegrepen.


[ad_2]